Ribe Katedralskole

CVR 29556296 Aktiv

Ribe Katedralskole er et øvr stiftet 1. januar 2007, med adresse i Ribe, ESBJERG Kommune, Virksomheden opererer inden for undervisning på gymnasier, studenter- og hf-kurser og har 50-99 ansatte.

Stamdata

CVR-nummer29556296
VirksomhedsformØVR
AdressePuggaardsgade 22, 6760 Ribe
KommuneESBJERG
Telefon75420266
Stiftet1. januar 2007
Ansatte50-99

Branche

Branchekode853120
StatusStatus: Aktiv

Ejere og ledelse (24)

  • Elof Westergaard - Reel ejer siden 13. december 2018
  • Valdemar Sejr Hammer - Reel ejer siden 1. august 2023
  • Leander Falbe Cleyton - Reel ejer siden 10. juni 2021
  • Elisabeth Christensen - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Jørn Strudahl Henriksen - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Kristian Bennike - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Jennifer Søgaard Wiencken - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Jens Laurids Sørensen - Reel ejer siden 1. februar 2020
  • Karsten Degnbol - Reel ejer siden 13. december 2018
  • Peter Vestergaard Laursen - Reel ejer siden 13. december 2018
  • Anita Kallesøe - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Emmelie Victoria Deichgraeber Steffensen - Reel ejer siden 1. maj 2022
  • Jens Bo Holm-Nielsen - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Jens Mohr Larsen - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Maja Søholm Eskelund - Reel ejer siden 13. juni 2019
  • Keld Bern Vestergaard - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Morten Høyrup - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Torben Hammersholt - Reel ejer siden 13. december 2018
  • Henny Fiskbæk Jensen - Reel ejer siden 13. december 2018
  • Andreas Høggaard Buhl - Reel ejer siden 3. juni 2024
  • Emilie Horne Jepsen - Reel ejer siden 19. maj 2025
  • Lise Vind Petersen - Reel ejer siden 29. januar 2018
  • Søren Schrøder - Reel ejer siden 13. december 2018
  • Mathias Marinus Gissemann Hansen - Reel ejer siden 9. juni 2020

Produktionsenheder (3)

Brug for virksomhedsdata i dit system?

DataCVR API giver dig adgang til CVR-data, regnskaber, ejere og meget mere via en simpel REST API.

Se priser Dokumentation